前段時間，跟幾個大學同學聚了下，吃飯間談論到了給孩子取名字。有個當小學老師的同學就吐槽：每次開學前，都會看一下學生的花名冊，把不認識的字先查一下。

文文爸聽聞打趣道：有那個必要嗎？孩子的名字能有多復雜，還用得著你一個大學生去查字典嗎？

同學笑了笑說：不知者無罪，你是不知道現在的孩子名字有多奇怪，真的是沒有最奇葩，只有更奇葩。

看著我一臉懵的樣子，同學列舉了他班上幾個孩子的名字，就從筆畫上來講，真的是「極繁」遇上了「極簡」。

·「極繁」名字，讓老師孩子都為難

不查字典，這個孩子的名字：爨懿曦，你認識幾個字呢？文文爸一看，媽呀，這個孩子到底姓啥啊？

同學說，不僅是我，他跟班上的各科老師，拿到花名冊后，看著這個孩子的名字，眉頭都是緊縮的，大家都不由自主的開始查，看這個名字該如何讀？

這個姓氏足足有30筆，一個姓氏比別人一個名字還要復雜。姓氏復雜也就算了，后面的名兒也是專挑筆畫多的字起，似乎才能與這個稀有姓氏相配。這個名字的正確讀音是：爨懿曦。

取這樣生僻復雜的名字，不僅是在考驗老師的識字水平，也給孩子的學習生涯帶來了不少困擾啊！對于一二年級的孩子來說，寫字本身就慢，若是一個字的筆畫太多，寫起來很是費勁。像這樣復雜的名字，孩子能一筆一劃寫準確就很不錯了，更別說要寫工整了。

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